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高屋建瓴 指点迷津

文章来源:语文科作者:马蓝 发布时间:2018年04月09日 点击数: 次 字体:

4月4日,春日暖阳,微风和煦,广州市教研院陈坪、唐吉民、姚菊、王惠、姚炜五位语文教研员到我校语文科做常规的视察、督导工作。

上午,五位教研员分别随堂听取了高中三个年级的十六节语文课。在下午的反馈会议上,教研员们充分肯定了二中语文科是一个有优秀传统、有实力、重视发展专业素养的集体,在广州市教研活动中起重要作用。特别肯定了我科的作文教学是基于规律与学情的,能体现思维与表达规律的,教学是有章法的,能传授成体系的知识。同时,他们也就观摩的每一节课都作了细致、深入的分析,为语文科精准把脉课堂教学。为我们的学科教学,特别是高三备考工作提出了高屋建瓴的指导意见:作文训练在常规模式之下要思考变式;可以对考点进行重组,从思维的角度进行训练;要重视文章文化方面的引导;年轻老师应该多听课,多读书,提高自身素养……

我校语文科王汉文老师对教研院老师们的指点表示感谢,同时表示我们都有很多需要不断学习的地方,有不少进步空间。最后,科长袁谋俊老师用“高度”“细致”“实在”“贴心”来总结了本次反馈会议。

 

 

 

 

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